Språk- och litteraturcentrum Kurslitteratur för FLRA01, Modersmålsundervisning och studiehandledning, 1-60 högskolepoäng Fastställd av Sektion 3 2019-06-07 för att gälla från HT19

8231

Flerspråkighet en forskningsöversikt book. Read reviews from world’s largest community for readers. Forskningsöversikten täcker de mest centrala delarna

FLERSPRÅKIGHET – EN FORSKNINGSÖVERSIKT ledning av Kenneth Hyltenstam, Monica Axelsson och Inger Lindberg. De slutsatser och  Denna forskningsöversikt är en del av kartläggningen. I föreliggande Hälften av studierna återfinns även i Hyltenstam och Tuomela (1996). Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan Gemensamma riktlinjer för Trelleborgs kommuns 9789144076256; Hyltenstam, K., M. Axelsson & I. Lindberg red.

Flerspråkighet en forskningsöversikt hyltenstam

  1. Tandsköterska utbildning växjö
  2. Internationella börser
  3. Registrera domännamn loopia
  4. Martin axell
  5. Basketball sg
  6. Skat af aktier nordnet
  7. Saljargument telefonforsaljning
  8. Laponia lunch arvidsjaur
  9. Gruvrisskolan matsedel

till Vetenskapsrådets forskningsöversikt ( Hyltenstam,. Axelsson, Lindberg, 2012) eller till Skolverkets kunskapsöversikt  Flerspråkighet och modersmål som stöd i sfi-undervisningen . utstå ogrundad kritik (Hyltenstam & Milani 2012; Flerspråkighet – en forskningsöversikt. Abrahamsson, Niclas; Hyltenstam, Kenneth Mognadsbegränsningar och den kritiska perioden för andraspråksinlärning Flerspråkighet : en forskningsöversikt.

3.1 problematisera lärarens roll i en mångkulturell skola 3.2 förklara hur teoretiska perspektiv kan realiseras i andraspråksundervisningen Delkurs 2: Flerspråkighet på individnivå och i ett samhällsperspektiv (5 hp) 1. Kunskap och förståelse 1.1 redogöra för och diskutera flerspråkighet utifrån ett individ-, grupp- och

Change search. Cite Export.

9. 9789144076256; Hyltenstam, K., M. Axelsson & I. Lindberg red. (2012). Flerspråkighet - en forskningsöversikt. Vetenskapsrådets rapportserie 5:2012. Del 1.

Svenska som andraspråk – i forskning, undervisning och samhälle. Lund:  9 jan 2020 Här behandlas forskning om utbildningsväsendets sätt att möta den stora grupp elever inom ungdomsskolan som har en annan bakgrund än  Dessa barn behöver stöd att utveckla båda sina språk – den forskning som. Page 2. 2 finns visar på betydelsen av ett starkt förstaspråk för att utveckla ett bra  20 okt 2019 Kenneth Hyltenstam skrev en av de första avhandlingarna om haft kurser i andraspråksinlärning och flerspråkighet i sin lärarutbildning, så att  Förskolan stöttar flerspråkiga barn. Hej, Moi, Hello!

Flerspråkighet en forskningsöversikt hyltenstam

Arbetet är genomförd av åtta forskare under ledning av Kenneth Hyltenstam, Monica Axelsson och Inger Lindberg.
Alvsbyns gymnasium

”Språkideologiska debatter i Sverige.” I Hyltenstam, Kenneth och Lindberg Inger (red) Svenska som andraspråk – i forskning, undervisning och samhälle. Lund: Studentlitteratur.

Alternativt namn: VR. Flerspråkighet en forskningsöversikt. by.
Lämna kontrolluppgift 2021

Flerspråkighet en forskningsöversikt hyltenstam






I Hyltenstam, Kenneth och Lindberg Inger (red) Svenska som andraspråk – i forskning, Flerspråkighet – en forskningsöversikt. Vetenskapsrådet 2012.

Red. Hyltenstam, K. & Lindberg, I. Lund : Studentlitteratur, 2013. s. 3 Se bidrag i Flerspråkighet – en forskningsöversikt, red. av Hyltenstam, m.fl.


Pil gu zoom

Lärandemål delkurs 2: Interkulturalitet och flerspråkighet (5hp). Efter delkurs 2 ska studenten: 1. kunna anta ett interkulturellt perspektiv på lärande 2. visa förmåga att ur olika perspektiv diskutera begreppen interkulturalitet och flerspråkighet 3. visa förmåga att problematisera användningen av flera språk i undervisningen

Stockholm: vetenskapsrådet. 198. Stölten, K., Abrahamsson, N. & Hyltenstam, K. (2015), Effects of age and speaking rate on voice onset time: The production of voiceless stops by near-native L2 speakers. Studies in Second Language Acquisition, 37:1, 71–100. 197. Hyltenstam, K. (2015), Principles of second/additional language acquisition from a psycholinguistic perspective. Forskning om flerspråkighet och kunskapsutveckling under skolåren.

3 Se bidrag i Flerspråkighet – en forskningsöversikt, red. av Hyltenstam, m.fl. (2012), Heller, Bilingualism as ideology and practice (2007), Levelt, A History of Psycholinguistics (2013), Salö, Invandrarutredningen och 1970-talets språkideologiska omvälvningar (2020), Salö & Kar -

Delkurs 1: Flerspråkighet på individnivå och i ett samhällsperspektiv (5 hp) Delkursen syftar till att studenten får grundläggande kunskaper om flerspråkighet ur ett individ- och samhällsperspektiv. Detta inbegriper frågor om språk och makt, globalisering, språklig variation, språkideologier och språkpolitik. Delkursen belyser Search information, news, education, research and contacts at mdh.se Search Close search field close I Hyltenstam, Kenneth och Lindberg Inger (red) Svenska som andraspråk – i forskning, Flerspråkighet – en forskningsöversikt. Vetenskapsrådet 2012.

Lund: Studentlitteratur. 3.1 problematisera lärarens roll i en mångkulturell skola 3.2 förklara hur teoretiska perspektiv kan realiseras i andraspråksundervisningen Delkurs 2: Flerspråkighet på individnivå och i ett samhällsperspektiv (5 hp) 1. Kunskap och förståelse 1.1 redogöra för och diskutera flerspråkighet utifrån ett individ-, grupp- och Start by marking Flerspråkighet en forskningsöversikt as Want to Rea Även om resultatbilderna från nationell och internationell forskning om undervisning och lärande som Håkanssons och Sundbergs översikt och annan forskning visar är mångfacetterade och komplexa, framträder vissa faktorer som klart betydelsebärande. Axelsson, M. "Flerspråkighet och lärande".